KenOpen|品訊私想家

>>>>>>>>
>>>>>>>>一道难死你的小学题！百分百没人会答对
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 别怕，大家先别看答案，这个时候你可以挠挠头，咬咬手指甲，发发呆，老板若问你
>>>>>>>> 为何这幅德行，你就把题目交给他，嘿嘿好困难的题目……解得出来算你天才！
>>>>>>>>
>>>>>>>> 看到答案时，我真的愣住了，想想……
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 原来我真的是受这样的教育长大的啊~~
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 看来我觉得我有必要再从小学一年级开始念起了
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 这真的是一个好题目，多少少也反映出我们的教育教出了头脑多麼僵化的学生？？
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 各位：
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 丢给你们去想吧！
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 我笨得很！
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 你只要有小学一年级的程度即可，
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 题目是
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> （1、3、7、8）
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> （2、4、6）
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> （5、9）
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 你能猜出这3组数字间有何种关系吗？
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 提示：每一组数字都有一个相同的条件……
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 这曾是推荐甄试时，一个教授面试时，问的一个问题。
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 不要偷看…………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 叫你不要偷看还看……
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 叫你不要偷看还看……
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 答案还没想到吗？？？
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 答案是……
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> ……………………
>>>>>>>>
>>>>>>>>
>>>>>>>> 1、3、7、8 注音都是一声
>>>>>>>>
>>>>>>>> 2、4、6 注音都是四声
>>>>>>>>
>>>>>>>> 5、9 注音都是三声
>>>>>>>>
>>>>>>>> 看到数字就想到要用数学的解题方法吗？
>>>>>>>>
>>>>>>>> 我们的思想是不是都太僵化了呢？
>>>>>>>>
>>>>>>>> 原来你也不会，不是只有我笨而已……

作者：Ken@KenOpen|品訊私想家
地址：http://www.kenopen.com/blog/read.php/312.htm
版权所有©转载时必须以链接形式注明作者和原始出处及本声明！